“冰花男孩”意味著啥?(三農(nóng)微觀察)
南 埂
幫助孩子,需要就地解決問(wèn)題,需要持續(xù)加大脫貧攻堅(jiān)力度,需要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展
充滿稚氣的臉龐,宛若冰凌的頭發(fā),黝黑透紅的皮膚,還有深冬里那件單薄的褐黃色上衣,云南省魯?shù)榭h新街鎮(zhèn)轉(zhuǎn)山包小學(xué)三年級(jí)學(xué)生王福滿跋涉9里山路,來(lái)到學(xué)校參加期末考試,因?yàn)樘鞖夂,滿頭滿眼皆是冰花,引起廣泛關(guān)注。
資料圖:“冰花”男孩。圖片來(lái)源:視覺(jué)中國(guó)
從深層次考量,“冰花男孩”意味著什么?
全國(guó)2.8億多農(nóng)民工辛勤勞作的背影后面,伴生著一個(gè)特有的鄉(xiāng)村兒童成長(zhǎng)現(xiàn)象:6000多萬(wàn)留守兒童、3500多萬(wàn)流動(dòng)兒童!氨泻ⅰ钡纳鐣(huì)意義在于,他是這6000多萬(wàn)鄉(xiāng)村留守兒童的一員。經(jīng)年不見(jiàn)父母,物質(zhì)上的艱苦已經(jīng)很折磨人,精神上的父愛(ài)母愛(ài)更是成了難得的奢望。
幫助留守兒童時(shí)不我待。因?yàn),他們是鄉(xiāng)村振興的希望種子,是未來(lái)中國(guó)不可分割的一部分。因?yàn),現(xiàn)在他們稚嫩的肩膀,將來(lái)要扛起發(fā)展城市和鄉(xiāng)村的艱巨使命。因?yàn),他們和千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童一起,將承擔(dān)著民族精神薪火相承的重任。
“冰花男孩”是千千萬(wàn)萬(wàn)貧困地區(qū)兒童的一員。貧困地區(qū),大多屬于偏遠(yuǎn)山區(qū),交通不便,學(xué)校建設(shè)難以同城市中小學(xué)比肩,公共服務(wù)還有許多短板需要補(bǔ)齊。
“冰花男孩”所在的魯?shù)榭h隸屬昭通市,深處烏蒙山片區(qū)的腹地,是全國(guó)深度貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)之一。目前,昭通建檔立卡貧困人口113.37萬(wàn)人,貧困家庭兒童占在校生總數(shù)的46.79%,涉及91775戶貧困戶。
幫助“冰花男孩”,一簞食,一壺漿,固然重要,但更重要的是堅(jiān)持以農(nóng)民為中心,堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,加大公共服務(wù)建設(shè)和投入力度,夯實(shí)鄉(xiāng)村振興的制度基礎(chǔ),以“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富!睘榭偰繕(biāo),把鄉(xiāng)村振興抓細(xì)、抓實(shí)。
幫助孩子,需要當(dāng)?shù)鼗,也就是就地解決問(wèn)題。最近“冰花男孩”來(lái)到北京,感慨冬天里北京的溫暖,但他的家鄉(xiāng)沒(méi)有暖氣,冬天依然寒冷。怎么辦呢?還是要千方百計(jì)提高公共服務(wù)水平,解決道路交通問(wèn)題,提供學(xué)生班車(chē),讓孩子上學(xué)不需要走那么遠(yuǎn)的山路。學(xué)校也可購(gòu)置一定的保暖設(shè)備,讓孩子在課堂上不要挨凍。家庭的保暖,除了家庭的支出之外,公共服務(wù)也可和家庭力量一起,改善住房的供暖條件。聽(tīng)說(shuō)“冰花男孩”未來(lái)想在北京上學(xué),想當(dāng)警察,這是美好的理想。通過(guò)在家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)鼗慕逃,奮力拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)考到北京的警察學(xué)校來(lái),是許多貧困地區(qū)少年已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
幫助孩子,需要持續(xù)加大脫貧攻堅(jiān)力度。貧困人口脫貧作為全面建成小康社會(huì)的底線目標(biāo)和標(biāo)志性指標(biāo),必須堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧方略,堅(jiān)持專項(xiàng)扶貧、行業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧等多方力量、多種舉措有機(jī)結(jié)合和互為支撐的“三位一體”大扶貧格局,確保我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的農(nóng)村貧困人口如期實(shí)現(xiàn)脫貧,解決區(qū)域性、整體性貧困。
幫助孩子,需要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。新時(shí)代重塑城鄉(xiāng)關(guān)系,走城鄉(xiāng)融合發(fā)展之路,要強(qiáng)化人、地、錢(qián)要素供給。長(zhǎng)期以來(lái),各種要素單向由農(nóng)村流入城市,造成農(nóng)村“失血”,所以在重塑城鄉(xiāng)關(guān)系的進(jìn)程中,要堅(jiān)持以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互促、城鄉(xiāng)互補(bǔ),而不是只顧城市,不顧?quán)l(xiāng)村,那樣,最終會(huì)造成農(nóng)村衰敗,拖了全面建成小康社會(huì)的后腿。
前些年我們到魯?shù)榭h調(diào)研貧困狀況的時(shí)候,“二半山”里,一半是深度貧困,一半是深度美麗。如果長(zhǎng)期堅(jiān)持立足本地生態(tài)資源,推進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合,加速公共服務(wù)均等化,那么魯?shù)榈奈磥?lái)經(jīng)濟(jì)形態(tài)會(huì)更完整,“冰花男孩”們的未來(lái)會(huì)更美好。
(責(zé)任編輯:秦爽)