【圓桌對(duì)話】

　　嘉賓：

　　朱永新 全國(guó)政協(xié)常委、副秘書(shū)長(zhǎng)，民進(jìn)中央副主席

　　張頤武 全國(guó)政協(xié)委員，北京大學(xué)中文系教授、博導(dǎo)

　　臧永清 第十二屆全國(guó)政協(xié)委員、人民文學(xué)出版社社長(zhǎng)

　　尹昌龍 深圳出版發(fā)行集團(tuán)黨委書(shū)記、總經(jīng)理

　　主持人：

　　光明日?qǐng)?bào)記者 俞海萍

　　春日正是讀書(shū)時(shí)。

　　閱讀，既是個(gè)人的事情，也是全社會(huì)的事情。當(dāng)我們靜下心來(lái)，點(diǎn)燈開(kāi)卷，這是個(gè)人的小時(shí)光；當(dāng)城里洋溢著書(shū)香，鄉(xiāng)間回蕩著書(shū)聲，這就成了一種社會(huì)現(xiàn)象和風(fēng)尚。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們不僅在閱讀中汲取知識(shí)，也不斷適應(yīng)著閱讀方式的演變，思考著人類與書(shū)籍的關(guān)系。特別是青年的閱讀，更是關(guān)系國(guó)家和民族的未來(lái)。本期我們邀請(qǐng)了全國(guó)政協(xié)委員和出版專家來(lái)就為青年分享讀書(shū)體會(huì)。

　　新技術(shù)帶來(lái)新氣象

　　記者：城市的進(jìn)步、科技的發(fā)展，為青年的閱讀提供了更多的可能性。您認(rèn)為，在形式、內(nèi)容、渠道等各方面，當(dāng)下的閱讀呈現(xiàn)了哪些新氣象、新趨勢(shì)？

　　朱永新：科技的進(jìn)步，多媒體的出現(xiàn)，為閱讀的多樣化、便捷化提供了條件。閱讀的渠道多了，形式和內(nèi)容豐富了，從傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀，走向移動(dòng)終端閱讀、聽(tīng)書(shū)等各種形式的閱讀。但是也出現(xiàn)了閱讀的碎片化，浮躁化等新的問(wèn)題。

　　張頤武：當(dāng)下的閱讀環(huán)境和社會(huì)都發(fā)生了許多變化�；ヂ�(lián)網(wǎng)這種新的平臺(tái)在迅速地改變我們的閱讀方式和路徑，這種變化還是很深刻的。在閱讀方式層面，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)閱讀固然還不足以動(dòng)搖紙面閱讀的地位，但已經(jīng)具有相當(dāng)?shù)挠绊懥洼椛淞Α＿@種方式的改變使閱讀更加便捷，閱讀手段更加豐富多樣，是相當(dāng)積極的。閱讀方式越多，人們接觸文字文化的途徑也越多。在圖像文化大行其道，占據(jù)了文化的主導(dǎo)位置的時(shí)代，電視和電子游戲都對(duì)于社會(huì)有越來(lái)越大的影響的時(shí)代，無(wú)論網(wǎng)絡(luò)還是紙面，通過(guò)各種路徑來(lái)閱讀其實(shí)是普及和發(fā)展公眾閱讀生活的重要方面。

　　網(wǎng)絡(luò)閱讀和紙面閱讀其實(shí)可以并行不悖。通過(guò)閱讀和人類的文化創(chuàng)造保持接觸，其實(shí)是使得我們能夠不斷地進(jìn)行新的文化創(chuàng)造的條件。一方面，我們的閱讀方式正在快速發(fā)生改變，諸如電子閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀在改變著閱讀的基本形態(tài)，書(shū)和非書(shū)的界限已經(jīng)開(kāi)始模糊不清。另一方面，我們面臨著選擇的焦慮，無(wú)論是紙質(zhì)出版還是網(wǎng)絡(luò)出版，其數(shù)量前所未有的巨大，海量信息涌入了我們的生活。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在閱讀，卻又充滿了選擇的困惑和焦慮。什么都讀了又好像什么都沒(méi)有讀。這些新的情況既有新挑戰(zhàn)，也有新機(jī)會(huì)。

　　臧永清：當(dāng)下的閱讀總體上是向好的。越來(lái)越多的人讀書(shū)，越來(lái)越多的人讀經(jīng)典，讀好書(shū)。讀書(shū)的人不多，肯定不可以說(shuō)閱讀氛圍好，讀的都是些快餐式的文字，也不是好的閱讀。中國(guó)新聞出版研究院做的國(guó)民閱讀率調(diào)查表明，中國(guó)的國(guó)民閱讀率不斷小幅上升。而書(shū)店的書(shū)架和出版社的數(shù)據(jù)則表明，經(jīng)典、好書(shū)越來(lái)越有市場(chǎng)，內(nèi)容含量不足的急就章和七拼八湊之作，越來(lái)越受冷落。劣幣驅(qū)逐良幣的時(shí)代結(jié)束了。城市的進(jìn)步、科技的發(fā)展為閱讀帶來(lái)了很大變化。讀書(shū)會(huì)雨后春筍般地出現(xiàn)所昭示的是集體閱讀越來(lái)越成為時(shí)尚。閱讀不只是個(gè)體的生存方式，還是人們?nèi)谌肴后w的社交手段�；ヂ�(lián)互通的時(shí)代讓迅速招募會(huì)員成為可能�？萍嫉陌l(fā)展也讓閱讀的形式發(fā)生了巨大變化。閱讀變得前所未有的方便。買(mǎi)書(shū)不必去書(shū)店，動(dòng)動(dòng)手指，書(shū)就會(huì)送到你家門(mén)。你可以讀紙書(shū)，也可以讀電子書(shū)，還可以聽(tīng)書(shū)。從這些方面說(shuō)，這確實(shí)是個(gè)閱讀的好時(shí)代。

　　尹昌龍：就線上而言，載體的變化和技術(shù)的革新為以數(shù)字閱讀為代表的新閱讀注入了新氣象。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，使手機(jī)成為人們的重要“器官”。手機(jī)時(shí)代，閱讀逐漸成為一種現(xiàn)代休閑方式，碎片式閱讀日趨流行，全新的閱讀服務(wù)應(yīng)運(yùn)而生，將宏大內(nèi)容拆解成細(xì)碎要點(diǎn)的個(gè)性化、定制化導(dǎo)讀服務(wù)成為行業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。閱讀內(nèi)容較以往更便捷易懂，更可接受。

　　就線下而言，隨著書(shū)業(yè)的復(fù)蘇，實(shí)體書(shū)店重拾昔日的場(chǎng)所精神，通過(guò)豐富的空間設(shè)計(jì)、業(yè)態(tài)布局、活動(dòng)組織，使閱讀成為人們相互交流的手段、相互認(rèn)識(shí)的途徑，使包括親子、朋友、戀人在內(nèi)的人際交流從書(shū)開(kāi)始但不是到書(shū)結(jié)束，加強(qiáng)人際交往的黏合性。

　　閱讀是一個(gè)民族精神發(fā)展的前提

　　記者：推動(dòng)全民閱讀對(duì)國(guó)家或城市的高質(zhì)量發(fā)展有哪些積極的作用？

　　朱永新：閱讀不僅是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，也是一個(gè)民族精神發(fā)展的前提。閱讀對(duì)于國(guó)家的現(xiàn)代化和城市的高質(zhì)量發(fā)展具有重要的意義�，F(xiàn)代化的關(guān)鍵是人的現(xiàn)代化，城市最美麗的風(fēng)景也是人。人的氣質(zhì)，人的素質(zhì)，人的精神發(fā)育，都離不開(kāi)閱讀。全民閱讀對(duì)于提高人的素質(zhì)具有關(guān)鍵的作用，是最直接最有效最便捷最廉價(jià)的提高國(guó)民素養(yǎng)與國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的途徑。

　　張頤武：今天倡導(dǎo)閱讀，對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展當(dāng)然有重大的意義和價(jià)值。一方面它是社會(huì)發(fā)展的必需，沒(méi)有閱讀，人的素質(zhì)就難以提高，沒(méi)有閱讀，社會(huì)就無(wú)法不斷通過(guò)個(gè)體的提升得到提升。依靠閱讀，個(gè)體獲得成長(zhǎng)，社會(huì)才能成長(zhǎng)。另一方面，社會(huì)也需要形成一種閱讀的氛圍，有了這種氛圍，社會(huì)中的個(gè)人才能夠?qū)﹂喿x有興趣。這些都是社會(huì)發(fā)展所需要的，也是社會(huì)中的個(gè)人所需要的。閱讀對(duì)整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)的提高起到非常巨大的作用。

　　臧永清：國(guó)民、市民閱讀程度如何，首先與一個(gè)國(guó)家、一座城市的創(chuàng)造力密切相關(guān)。閱讀是創(chuàng)造力之源。都說(shuō)猶太人聰明，其實(shí)他們的聰明源于大量閱讀。以色列是世界上國(guó)民閱讀水平最高的國(guó)家，人均年讀書(shū)60多本。城市也一樣，一座城市的市民愛(ài)閱讀，這座城市的創(chuàng)造力就強(qiáng)。深圳就是這樣的城市，市民閱讀水平高，城市不斷地創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)奇跡。國(guó)民、市民的閱讀水平也決定了一個(gè)國(guó)家、一座城市的文明程度。閱讀可以增長(zhǎng)知識(shí)，也可以讓人變得文明。多知書(shū)達(dá)禮之人，這個(gè)國(guó)家、城市的文明程度必然高。

　　尹昌龍：首先，隨著經(jīng)濟(jì)由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，發(fā)展方式也相應(yīng)地由以消耗物質(zhì)資源為主轉(zhuǎn)向了以消耗知識(shí)資源、創(chuàng)意資源為主，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)成為高質(zhì)量發(fā)展的重要體現(xiàn)。只有建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，不斷提升知識(shí)水平，才能真正實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

　　其次，國(guó)家和城市的高質(zhì)量發(fā)展離不開(kāi)人的高質(zhì)量發(fā)展。通過(guò)閱讀，人們不僅能收獲各種知識(shí)，學(xué)習(xí)各種技能，更重要的是能夠提高自身涵養(yǎng)與文明素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的精神氣質(zhì)，為個(gè)人發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持和精神保障。

　　此外，國(guó)家和城市的高質(zhì)量發(fā)展，與我們休閑生活的高質(zhì)量發(fā)展有著密不可分的關(guān)系。只有號(hào)召全民通過(guò)閱讀吸收知識(shí)，提升生活尤其是休閑生活質(zhì)量，才能為社會(huì)的高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)造良好的前提。

　　閱讀是一項(xiàng)偉大的社會(huì)事業(yè)

　　記者：全民閱讀6次寫(xiě)進(jìn)《政府工作報(bào)告》，您認(rèn)為政府能如何營(yíng)造崇尚閱讀的社會(huì)氛圍？是否能發(fā)揮在閱讀中的引領(lǐng)作用？

　　朱永新：倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香中國(guó)，需政府的大力推動(dòng)。全民閱讀6次寫(xiě)進(jìn)《政府工作報(bào)告》，本身就是政府推動(dòng)的重要標(biāo)志。應(yīng)盡快通過(guò)發(fā)布《全民閱讀促進(jìn)條例》，以立法的形式保障全民閱讀工作的推進(jìn)，應(yīng)建立健全公共圖書(shū)館服務(wù)體系，尤其加快中小學(xué)圖書(shū)館建設(shè)與兒童閱讀工作，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)成為閱讀模范，多一點(diǎn)書(shū)卷氣，少一點(diǎn)煙酒味，以書(shū)香家庭、書(shū)香校園、書(shū)香機(jī)關(guān)帶動(dòng)書(shū)香中國(guó)建設(shè)。

　　張頤武：政府的倡導(dǎo)對(duì)于閱讀具有重要意義。一方面政府能夠通過(guò)這種方式來(lái)鼓勵(lì)讀者閱讀，通過(guò)促進(jìn)社會(huì)對(duì)于閱讀的關(guān)注來(lái)提升讀者的閱讀興趣。同時(shí)，政府可以通過(guò)對(duì)出版業(yè)的支持，來(lái)提升社會(huì)閱讀的便捷性，如最近許多地方對(duì)實(shí)體書(shū)店的支持，就是促進(jìn)閱讀的重要方面。把書(shū)香社會(huì)建設(shè)作為公共政策目標(biāo)，其實(shí)是非常有助于社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展的。而媒體等多方面的支持，對(duì)閱讀氛圍的營(yíng)造也有重要作用。

　　臧永清：這些年，黨和政府確實(shí)越來(lái)越重視全民閱讀，用了一系列切實(shí)可行的辦法推動(dòng)全民閱讀。首先是推進(jìn)全民閱讀立法，試圖以立法保障國(guó)民的閱讀權(quán)利，保障青少年的閱讀時(shí)間。其次是拿出專項(xiàng)資金推動(dòng)全民閱讀的開(kāi)展。大部分省份都有稱呼不同的讀書(shū)節(jié)。很多省市都給實(shí)體書(shū)店經(jīng)濟(jì)上的支持，希望實(shí)體書(shū)店變成區(qū)域性的文化活動(dòng)場(chǎng)所。有些城市還向市民發(fā)放購(gòu)書(shū)券，保證他們買(mǎi)得起書(shū)，看得到書(shū)。媒體也越來(lái)越重視為推動(dòng)全民閱讀營(yíng)造氛圍。這些做法對(duì)全民閱讀都起了很好的引領(lǐng)作用。世界上沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家的政府能像中國(guó)的黨和政府這樣重視并大力推動(dòng)全民閱讀。

　　尹昌龍：閱讀是一項(xiàng)偉大的社會(huì)事業(yè)，它關(guān)系我們當(dāng)下的境遇，更影響著長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。要積極探索“政府倡導(dǎo)、專家指導(dǎo)、社會(huì)參與、企業(yè)運(yùn)作、媒體支持”多方聯(lián)動(dòng)的全民閱讀發(fā)展模式。

　　首先，政府要積極宣傳，營(yíng)造氛圍，通過(guò)各種傳播手段向全社會(huì)普及讀書(shū)意識(shí)，提高全社會(huì)對(duì)讀書(shū)這件事的重視程度，使熱愛(ài)讀書(shū)成為主流的生活方式。其次，要在頂層設(shè)計(jì)上下功夫，通過(guò)行之有效的公共政策向全民閱讀事業(yè)進(jìn)行資源傾斜。其次，可以積極推動(dòng)舉辦讀書(shū)節(jié)慶，打造閱讀盛宴，營(yíng)造覆蓋全市乃至全國(guó)的讀書(shū)氛圍。最后，政府還要善于調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的智慧和力量。發(fā)揮專家的指導(dǎo)作用，并通過(guò)各種激勵(lì)措施，調(diào)動(dòng)各界積極性。

　　讓閱讀成為一種生活方式

　　記者：人們不斷適應(yīng)閱讀方式的演變，也在思考著人類與書(shū)籍的關(guān)系。您有哪些讀書(shū)的體悟和好的閱讀建議跟青年朋友們分享？

　　朱永新：改變，從閱讀開(kāi)始。這是我一本書(shū)的書(shū)名，也是我讀書(shū)最重要的體悟。人類最偉大的思想和智慧，就在那些最偉大的著作之中。只有通過(guò)與它們的對(duì)話，才能真正為我們自己所擁有。我們雖然遇到的是新形勢(shì)新問(wèn)題新困難新要求，但是“人同此心，心同此理”，許多問(wèn)題在本質(zhì)上都是老問(wèn)題，在先賢的著作早已經(jīng)有過(guò)思考和探索。讀他們的書(shū)，我們可以少走許多彎路。至于閱讀的方法，我認(rèn)為首先是要給自己制訂一個(gè)系統(tǒng)的閱讀計(jì)劃，每天擠出一定的閱讀時(shí)間，讓閱讀逐步成為自己的生活方式。同時(shí)，結(jié)合自己的工作進(jìn)展，選擇相應(yīng)的書(shū)籍，幫助自己提高工作的效率。也可以關(guān)注各種報(bào)刊的書(shū)評(píng)版和專欄，尋找一些熱門(mén)熱點(diǎn)書(shū)籍，了解大家共同關(guān)注的問(wèn)題。

　　張頤武：我有兩個(gè)建議：一是“讀兩頭”，一方面多讀久經(jīng)考驗(yàn)的經(jīng)典，這些經(jīng)典其實(shí)已經(jīng)經(jīng)過(guò)了歷史的篩選，對(duì)人類有重要的價(jià)值。另一方面要多讀有價(jià)值的新書(shū)，了解當(dāng)下其他人的所思所想，接觸時(shí)代的前沿，這對(duì)于視野打開(kāi)很有幫助。

　　二是多讀些閑書(shū)，在生活中熟悉“非功利性”的閱讀，也就是并不直接和自己的工作或生活直接相關(guān)的書(shū)籍的閱讀。這一方面包含著經(jīng)過(guò)了時(shí)間檢驗(yàn)的公認(rèn)的經(jīng)典，另一方面也包含著各種有趣的書(shū)。這種閱讀會(huì)對(duì)人生發(fā)生潛移默化的重要影響。一個(gè)人對(duì)于文字的敏感和熟悉，能夠在閱讀中獲得樂(lè)趣而不覺(jué)得乏味，其實(shí)是人修養(yǎng)和氣質(zhì)的關(guān)鍵的部分。今天的青少年基礎(chǔ)知識(shí)并不差，各種技藝的訓(xùn)練也比我們當(dāng)年要全面得多。但人們還常常抱怨青少年的人文修養(yǎng)、文化視野還存在相當(dāng)多的缺陷，這其實(shí)與“非功利性”閱讀缺乏有關(guān)。

　　臧永清：無(wú)論傳播介質(zhì)、閱讀方式如何變化，有一條是不能變的，那就是讀好書(shū)。所謂好書(shū)就是那些思想、文化、知識(shí)含量大，敘述技巧高超的書(shū)。這些書(shū)會(huì)讓人終身受益。怎樣挑選好書(shū)？首先是選各門(mén)類經(jīng)典作品和被廣泛稱道的新作。其次是在版本上下功夫，同一本書(shū)，不同版本可能就有很大差別。一般來(lái)說(shuō)，名家著譯、名社出版的書(shū)更可信�，F(xiàn)在經(jīng)典名著的版本有很多，大多數(shù)版本是跟風(fēng)書(shū)，是速成書(shū)，編輯質(zhì)量差，出版過(guò)程短，是不可信的。讀者在選書(shū)時(shí)一定要睜大眼睛。

　　另外，要處理好精讀與速讀的關(guān)系。有很多閱讀推廣人士呼吁要讀整本書(shū)。其實(shí)，對(duì)于經(jīng)典、對(duì)于真正的好作品，才必須去精讀，甚至要反復(fù)去讀，每讀一遍都會(huì)有新的收獲。而對(duì)那些思想、文化、知識(shí)、審美含量都不充分的作品，速讀沒(méi)有什么不好。在沒(méi)有多大價(jià)值的書(shū)上花很多時(shí)間，無(wú)疑是在浪費(fèi)生命。

　　尹昌龍：第一，要多讀經(jīng)典。一本好書(shū)對(duì)一個(gè)人的積極促進(jìn)作用很有可能會(huì)持續(xù)一生。經(jīng)典好書(shū)經(jīng)過(guò)了幾代人甚至十幾代人的檢驗(yàn)，是人們傳承下來(lái)的最有質(zhì)量、最值得讀的出版物，是我們深度閱讀、自我提升的首選。第二，要邊讀書(shū)邊思考。帶著思考閱讀，有利于我們?cè)陂喿x中培養(yǎng)自己的問(wèn)題意識(shí)，有利于將閱讀引向縱深。最重要的是，只有經(jīng)過(guò)思考，所閱讀的內(nèi)容才能被我們吸收，成為我們的知識(shí)和價(jià)值觀念。第三，要將讀書(shū)培養(yǎng)成一種生活方式，一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們倡導(dǎo)全民閱讀，正是希望每個(gè)人都養(yǎng)成讀書(shū)求知的習(xí)慣。

　　《光明日?qǐng)?bào)》（2019年05月04日 06版）