原標題:讓文化遺產活起來傳下去
河北“三癡齋”泥塑大院的農家藝人在制作泥塑福娃。新華社發(fā)
安徽博物院文物科技保護中心書畫修復師在修補一張古畫。新華社發(fā)
國家博物館,一名小朋友在木偶藝術展上寫生。新華社發(fā)
政府工作報告提出,“加強文物保護利用和文化遺產保護傳承”。新時代,如何加強文化遺產保護傳承?蘇伯民代表、王祖?zhèn)ゴ、韓再芬代表、楊朝明委員、安來順委員、王學典委員聚焦文化遺產保護,暢所欲言——
“我們有多年輕?上下五千年!边@是收視口碑“燃爆”的大型文博探索節(jié)目《國家寶藏》的開場詞。
為什么稱五千年為年輕?一個響亮的答案是:源于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的活力。而文化遺產,正是其中重要的存在;驕喓翊髿,或雅致精巧,它們經過了歷史的風云變幻、大浪淘沙,積淀著民族精神、心理、情感,傳承著民族的文化基因。
黨的十八大以來,收藏在博物館里的文物、散落在廣闊大地上的文化遺產、書寫在古籍里的文字,正在喚醒中國人的文化記憶,正以年輕的姿態(tài)在新的歷史時空閃耀。
傳承民族文化基因
“傳統(tǒng)”意味著“舊”?
孔子研究院院長楊朝明委員連連擺手,他將中華傳統(tǒng)文化比作一棵歷經數千年而不倒的大樹:“這棵樹在成長中,不斷融合新的文化元素,抽芽長葉,但如果沒有來自樹根的滋養(yǎng),便是無本之木,就難以花繁果盛。傳統(tǒng),就是‘樹根’!
因而,文化遺產要活起來,“傳承”是前提,只有那些技藝、那些器物、那些遺存本身存在,才有發(fā)展可言。而其中最關鍵的還是人。
國家級非物質文化遺產項目歙硯技藝代表性傳承人王祖?zhèn)ゴ碚勂饌鞒,責任感溢于言表:“傳承人首先要傳‘真’,就像我做歙硯,硯石要真;第二要傳‘精’,把精湛的技藝傳下去;同時還要傳‘實’,這是一種精神,就是做人實在、手藝扎實、心態(tài)純正!
中國戲劇家協(xié)會副主席韓再芬代表希望戲曲文化傳承不要急于求成,“那種希望某個劇種能讓全國人民都喜歡的愿望,不現(xiàn)實也沒必要。最該做的是冷靜下來,深耕細作,先服務好一方民眾。如果你做得足夠好,自然會受到更廣泛的歡迎”。
人努力,國家政策更給力。
近年來,正是因為國家不斷完善頂層設計、規(guī)范工作流程、投入財力物力,使文化遺產工作實現(xiàn)由“搶救保護、建章立制”向“鞏固搶救保護成果,提高保護傳承水平”縱深發(fā)展的大跨步!皣覀鞒邪l(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大背景很好,社會也更加認識到文化遺產傳承保護的價值。近年來,越來越多的年輕人被傳統(tǒng)文化所吸引,愿意把未來托付給文化遺產的傳承和保護!蓖踝?zhèn)ゴ碚f。
注入當代精神氣質
一棵樹如何保持生命持續(xù)?雖必有根,但也要抽新芽,發(fā)新葉!叭招掠中隆辈拍艹删头被M樹。
韓再芬代表眼里的“新”,是要注入當代的氣質和精神,“活體文化必須創(chuàng)造發(fā)展,才能變成我們這個時代有價值的、有作為的藝術,在此基礎之上,才能去引領當代藝術”。
“與時俱進”是王祖?zhèn)ゴ淼睦砟,“傳承人除了實踐創(chuàng)新之外,也要注重理論的研究和升華。傳承工作要引導市場,而不是迎合市場”。
科技的進步也帶來了多種可能性。“科技發(fā)展成果會更好地助推文物保護的理念,也帶來了更多的保護手段!倍鼗脱芯吭罕Wo研究所所長蘇伯民代表說,敦煌壁畫作為我國文化遺產中的瑰寶,其保護發(fā)展體現(xiàn)著文物保護方面的較高水準。蘇伯民代表介紹,時代發(fā)展至今,文物保護不僅需要工匠式的修復,更需要科學研究綜合判斷,“要做好一個文物保護項目,需要考慮到方方面面的內容,比如化學、生物學、計算機科學等學科知識的支持。只有找準病因,才能找到‘良方’來治病,這需要大量嚴謹、系統(tǒng)、科學的研究工作,僅憑經驗判斷已經行不通了!睘榇,敦煌研究院保護研究所建立起了一個交叉學科背景的工作團隊,這才有千年敦煌壁畫如今的神彩重現(xiàn)。
“對文物進行研究,也是在探究古代科學的發(fā)展。我們在講文物的美學、藝術價值的時候,如果能把它的科技價值做進一步的研究和解讀,對講好文物故事也大有幫助!碧K伯民代表說。
科技的力量讓更多文化遺產走進百姓生活。2016年9月,“中華古籍資源庫”在國家圖書館發(fā)布,到2017年底,國圖八成以上的古籍善本可供億萬普通中國公眾信手“閱讀”;而故宮博物院2017年開放面積達到了76%……這些文化典籍、國家寶藏,和分布在中華大地上的無數文化遺產一樣,展示自身勃勃生機的同時,浸潤了億萬人的心田。
呼喚持續(xù)投入支持
在山東大學儒學高等研究院執(zhí)行副院長王學典委員看來,文化遺產保護夢寐以求的春天已經到了。
——資金有了保障。黨的十八大以來,中央財政共投入46億元用于非遺保護事業(yè),國家級代表性傳承人傳習補助從每年1萬元提高到2萬元。
——氛圍已然形成!段以诠蕦m修文物》雖然只有3集,但它展現(xiàn)出的魅力,吸引了數以萬計的觀眾報名自薦去故宮修文物。
但問題也不少。一個最大的問題是,并非所有文化遺產的保護都有如此充足的人力愿意投身其中。
傳承人不足仍是王祖?zhèn)ゴ碜罱箲]的事:“所有非遺傳承人的培養(yǎng)都面臨著一個問題,就是傳承人的成長期有個過程,很難在短時間內就能產出效益。這種現(xiàn)實落差,讓很多年輕人望而卻步。而且有些非遺項目相比之下顯得苦、累、臟,能不能吃苦,有沒有耐性,對年輕的傳承者也是一種考驗。”
因為從業(yè)人員不足,很多傳承人不得不身兼數職。有時,韓再芬代表也犯難,她舉了一個例子:“戲曲進校園”是一項普及戲曲文化的好政策,但如何進行?是演員去講,還是專業(yè)的戲曲教師教授,分工不是很清晰!拔业谋韭毷茄輪T,更多的精力要花在創(chuàng)作上!表n再芬代表說,影響授課質量的因素,時間是一方面,授課水平是另一方面,“不是會唱戲就一定會講授的”。
談起人才,國際博物館協(xié)會副主席安來順委員不無擔憂!爸袊┪镳^界正面臨嚴重的人才瓶頸!彼f,過去10年,平均每年有200多個新的博物館建成,但博物館不光是蓋房子,還應該有相應的資源配置,配置中有兩個核心點,一是收藏,一是人才。
蘇伯民代表認為,文物保護從業(yè)者要求學科背景豐富,但大部分文保單位還做不到這一點,文物保護科技人才相當緊缺。“應當將文物保護科學上升為一門獨立的學科,在國家層面予以確立和支持。這樣一方面能使我國文物保護的科學技術水平快速提高,另一方面也有利于吸引和凝聚優(yōu)質的科技資源。”